問題解決
困難な問題に直面しても解決策を探すこと。
PROJECT 01 / IMPLICIT COGNITION
自己効力感 IAT
「自分」と「対処できる」という概念の間に、 どの程度強い相対的な連合があるかを 反応時間から検討するブラウザ課題です。
ASSOCIATION
自分
＋
対処できる
compared with
他者
＋
対処が難しい
組み合わせによる分類速度の違いを比較します。
OVERVIEW
この課題について
潜在連合テストとは
潜在連合テスト（Implicit Association Test: IAT）は、 画面に提示された刺激を2つのキーで素早く分類し、 カテゴリーの組み合わせによって反応時間が どのように変化するかを調べる課題です。
強く結びついている概念を同じキーで分類するときには、 相対的に反応しやすくなるという考えに基づいています。
このIATが検討するもの
本課題では、「自分／他者」と 「対処できる／対処が難しい」の4カテゴリーを使用します。
「自分」と「対処できる」を同じキーで分類する条件と、 「自分」と「対処が難しい」を同じキーで分類する条件の 反応時間を比較します。
RESEARCH DESIGN
質問紙から刺激語へ
刺激語は、SchwarzerとJerusalemによる一般自己効力感尺度と、 その日本語版が扱う内容を参考に作成しました。 質問項目をそのまま表示するのではなく、 反応時間への影響を抑えるため、短い概念語へ変換しています。
目標達成
目的を維持し、行動を最後まで遂行すること。
冷静な対処
予期しない状況でも落ち着いて対応すること。
努力の継続
困難があっても必要な努力を続けること。
方策の発見
複数の手段や解決方法を考え出すこと。
困難の克服
苦境においても対応可能だと捉えること。
STIMULI
カテゴリーと刺激語
| 種類 | カテゴリー | 刺激語 |
|---|---|---|
| ターゲット | 自分 | 私、自分、わたし、自身、私自身、自分自身 |
| ターゲット | 他者 | 他者、他人、相手、彼ら、別の人、他の人 |
| 属性 | 対処できる | 問題解決、目標達成、冷静対処、 努力継続、方策発見、困難克服 |
| 属性 | 対処が難しい | 解決困難、達成困難、対処混乱、 継続断念、方策不明、困難回避 |
これらは尺度の内容領域から作成した初期刺激語案です。 妥当性が確立された刺激セットではありません。
PROCEDURE
7つのブロック
自分／他者の練習
ターゲットカテゴリーだけを分類します。
対処可能性の練習
2つの属性カテゴリーを分類します。
組み合わせ練習
4カテゴリーを2つのキーで分類します。
組み合わせ本試行
最初の組み合わせ条件を測定します。
左右配置の反転練習
自分／他者のキー配置を反転します。
反対条件の練習
反対のカテゴリー構成を練習します。
反対条件の本試行
反対の組み合わせ条件を測定します。
SCORING
Dスコア
単純な平均時間差ではありません
結果には、Greenwald、Nosek、Banajiが提案した 改良版Dスコアの考え方を使用します。 2つの組み合わせ条件の反応時間差を、 その参加者の反応時間のばらつきで標準化します。
D = 条件間の平均反応時間差 ÷ 統合標準偏差
正の値が大きいほど「自分―対処できる」の組み合わせが 相対的に分類しやすかったことを示す方向に設定します。
LIMITATIONS
解釈上の注意
相対的な測定
自分への連合だけでなく、他者カテゴリーへの連合も 得点に影響します。
自己効力感尺度とは異なる
質問紙で測定する一般性自己効力感と、 IATの反応時間は同一の指標ではありません。
刺激語の検証が必要
本格的な研究利用には、刺激語の代表性、 親密度、感情価などの予備調査が必要です。
測定環境の影響
使用端末、キーボード、集中状態などによって 反応時間が変動する可能性があります。
PRIVACY
データは端末内で処理されます
このポートフォリオ版では、反応時間の記録と得点計算を ブラウザ内で行います。入力した情報や課題結果が、 外部のサーバーへ自動送信されることはありません。
REFERENCES
参考文献
- Greenwald, A. G., McGhee, D. E., & Schwartz, J. L. K. (1998). Measuring individual differences in implicit cognition: The Implicit Association Test. Journal of Personality and Social Psychology, 74, 1464–1480.
- Greenwald, A. G., Nosek, B. A., & Banaji, M. R. (2003). Understanding and using the Implicit Association Test: I. An improved scoring algorithm. Journal of Personality and Social Psychology, 85, 197–216.
- Schwarzer, R., & Jerusalem, M. (1995). Generalized Self-Efficacy Scale. In J. Weinman, S. Wright, & M. Johnston, Measures in Health Psychology.
- Ito, K., Schwarzer, R., & Jerusalem, M. (2005). Japanese adaptation of the General Self-Efficacy Scale.
- 坂野雄二・東條光彦（1986）． 一般性セルフ・エフィカシー尺度作成の試み． 行動療法研究，12，73–82．